Basis des pädagogischen Konzepts der Mädchenrealschule Abenberg ist das christlich geprägte Gottes- und Menschenbild. Der Mensch als Geschöpf Gottes und das Verständnis von Mitmenschen als Nächste bilden dabei die Basis, auf der die drei Säulen des Konzepts stehen: die Persönlichkeitsentfaltung, die Erziehung zu einem sozialen Umgang miteinander und die religiöse Bildung.
Persönlichkeitsentfaltung
Wir erachten jede Schülerin als einzigartig, jede ist mit individuellen Fähigkeiten und Begabungen, aber auch mit Schwächen ausgestattet. Unseren Schülerinnen wollen wir ermöglichen, die ihnen von Gott gegebenen Fähigkeiten zu entfalten und sich zu dem zu entwickeln, was in ihnen angelegt ist. Unser Ziel ist eine freie Entfaltung zu einer mündigen Persönlichkeit.
Erziehung zu einem wertschätzenden Umgang miteinander
Die Erziehung zu einem Engagement für die Gemeinschaft sorgt für ein Gleichgewicht zwischen der Ausrichtung auf das Wohl einer einzelnen Person und dem Gemeinwohl aller Beteiligten in der Schulgemeinschaft. Das christliche Menschenbild und die damit verbundene Nächstenliebe zeigen den Weg für eine Erziehung zu sozialem Engagement.
Religiöse Erziehung
Als dritte Säule baut unser pädagogisches Konzept auf die Erziehung zu einem christlich geprägten Leben. Den Schülerinnen soll die Fähigkeit vermittelt werde, sich nach Gott auszurichten, Gott im eigenen Leben zu suchen und auf Gottes Ruf zu antworten.
Entfaltung zu einer gefestigten Persönlichkeit:
- Zeit für uns (Zfu) und Morgenkreis als fester Bestandteil im Stundenplan am Montagmorgen
- Wechselndes Wahlfachangebot zur Entwicklung und Festigung von Begabungen
- Präventionsveranstaltungen zu den Themenbereichen Gesundheit, Sexualität (MFM und Waagemut), Umgang mit Gewalt (Selbstverteidigung), Mediennutzung und Suchtgefahren
- Vielfältige Unterstützung beim Berufsfindungsprozess
- Persönliche Unterstützung bei Fragen und Problemen in Bezug auf die Lebensgestaltung
Entfaltung von Verantwortung für den Mitmenschen
- Beteiligung an verschiedenen Hilfsprojekten für benachteiligte Menschen
- Tutorensystem zur Betreuung neuer Mitschülerinnen in der 5. Jahrgangsstufe
- Zusammenarbeit mit sozialen Einrichtungen wie dem Seniorenzentrum „St. Josef" in Abenberg in Form eines Besuchsprojekts in der 7. Jahrgangsstufe
- Offene Ganztagsschule mit Betreuung und Förderung am Nachmittag (gemeinsam essen – gemeinsam Aufgaben erledigen – gemeinsam Freizeit verbringen - Freundschaften fürs Leben schließen)
- Entwicklung freundschaftlicher Beziehungen über die Jahrgangsstufen hinweg durch gemeinsam durchgeführte Winterwoche der 6. und 7. Jahrgangsstufe
Religiöse Entfaltung zu einem Leben mit Deinem Schöpfer
- Morgengebete zu Beginn eines jeden Schultags
- Erziehung zu einem christlichen Werteverständnis im täglichen Umgang miteinander
- Gestaltung des kirchlichen Jahreskreises mit Gottesdiensten, Andachten, Segnungen und Gesprächen
- Schulhausgestaltung zu Anlässen wie Erntedank, Advent und Ostern
- Besinnungstage
